生徒として先生との距離を近づけるにはどの程度の行動ならセーフ？(18歳・女性）

先生への感謝の気持ちを表現することにおいて、個人としてお菓子を渡す行動はごく自然な範囲内にあると思います。重要なのはその際の振る舞い方です。他の生徒や教職員が誤解するような行き過ぎた親密さや秘密にするような行動は避けましょう。

公共の場で簡単なお礼を述べる程度であれば、周囲に誤解されることも少なく、生徒としてセーフな行動です。例えば先生が道具を返却した際に、「先日は部活の道具をお貸しして、お礼のお菓子もありがとうございました」と言葉にして、その延長でシンプルなお礼のお菓子を手渡しする程度であれば、不自然さは感じられないでしょう。

ただし、先生に対してあなたの感情が深いものであればあるほど、言動には細心の注意を払う必要があります。そのような場合、自分の感情を把握し、その上でどこまで行動して良いのか自問自答することが大切です。また、恋愛感情を秘めたままの関わりは、時としてあなたを苦しめる可能性もあるので、心の準備も必要になるかもしれません。

教師と生徒という関係は、一定の範囲を超える恋愛感情を持ち込めば、節度を欠くことになる可能性が高いです。在学中は特に、教育関係者としての倫理規定があり、生徒と教師との間には一定の境界線が必要とされています。卒業後は状況が変わる場合もありますが、その時点での双方の立場を再考する必要があります。

最後に大切なのは、あなた自身の感情や行動に責任を持つことです。先生にどの程度近い位置で関わりたいのかを明確にし、その上で適切な範囲内の行動を心がけてください。また、学校のルールや社会的な規範を理解し、尊重することが重要です。

まず、最初に相談者様は高校の先生に対して恋愛感情を抱かれていますが、相手の先生は相談者様に対して恋愛感情を抱かれているのでしょうか。

もしも、先生の方にも相談者様に恋愛感情があるのなら、恋愛感情が周囲の人にバレないようにしつつ生徒として先生との距離を縮めたい。アプローチするとすれば、どこまでがセーフか知りたい。とは考えないと思いますので、現時点では先生には相談者様に対する恋愛感情がないのだと思います。

相談者様が所属をされている文科系の部活の道具を先生に貸したことで、先生は部員全員に対する感謝の気持ちを込めてお菓子とメッセージをくれたのですね。そうであるならば、部活の道具を先生に貸すという提案をして渡したのは相談者様を中心が行ったことであるとしても、相談者様が個人的にお礼とお菓子を先生に渡すのはおかしと感じます。

なぜなら、先生は高校という公の場での部員全体に対してのメッセージであり、お菓子の差し入れをしたのであって、相談者様に対しての個人的な対応をされたわけではないからです。

先生の方にも、相談者様に対して恋愛感情があれば、先生も自然と一緒になって「好きという気持ちをどうすればいいのか」と考えてくれると思います。私の友人(女性)に高校時代、卒業式を1ヶ月半くらい控えた時期に先生の方から「好きだ。高校を卒業したら結婚したいと思っている」と告白された人がいます。

ですから、本当に本気で先生が相談者様に対して好意を抱いてくれたら、その時は必ず、先生の方から相談者様にアプローチをしてくれると思うのです。